標籤: 介入策略

設計失智症患者的學習活動，需考慮他們的認知能力和興趣。透過簡單而具體的內容搭配視覺輔助，能有效提升參與感與自信心。定期的社交互動也能促進情感聯繫，助於改善他們的生活質量。

在處理失智症患者的拒絕行為時，首先需保持耐心與理解。採取柔和的溝通方式，試著了解他們的需求與情感，並適時提供選擇與支持。這不僅能減少焦慮，還能促進信任關係的建立。